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​山东大学答四川考生问:与70余所国(境)外名校签订联合培养学生协议

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发表于 2015-9-30 09:19:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
又是一年高考季,各大高校在川招生政策和计划有何变化?这无疑是家长们最为关心和急需解答的问题。
对此,我们零点高三独家收集整理了“2015年热门高校答四川考生问”,包括2015年在川招生计划、录取原则、专业转换以及对四川考生的报考建议等相关信息,希望借此能给广大家长带来力所能及的帮助和指导。
零点高三温馨提示:以下所有高校信息均由各大高校招生办公室或者四川招生组审核。请记住以下高校的联系方式,以便及时了解掌握该校相关政策信息。

问:1、今年贵校在川招生计划是多少?和去年相比,今年的计划有无增加?
答:我校2015年在川招生计划文史类23人,理工类96人,贫困专项14人,体育特长生5人,艺术特长生3人,总计141人。比2014年增加21人。

问:2、今年在川招生分别有哪些专业?
答:社会学类,经济学类,公共管理类,法学类,中国语言文学类,新闻传播学类,英语,法语,日语,朝鲜语,工商管理类,旅游管理类,经济学类,数学类,物理学类,化学类,化学工程与工艺,电子信息类,光电信息科学与工程,计算机科学与技术,生物科学类,材料类,机械类,自动化类,能源动力类,交通运输类,电气工程及其自动化,土木类,水利类,环境科学与工程类,预防医学(五年制),临床医学(五年制),临床医学(七年制),口腔医学(五年制),药学类,工商管理类,管理科学与工程类,软件工程。

问:3、学校基本情况如何,请简单介绍一下?
答:我校是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明的教育部直属重点综合性大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。

我校是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年,为近代中国高等教育历史之最。其主体是1901年创办的我校堂,是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学,也是中国第一所按章程办学的大学。

从诞生起,学校先后历经了我校堂、国立青岛大学、国立我校、我校以及由原我校、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新我校等几个历史发展时期。

百余年间,我校秉承“为天下储人才”、“为国家图富强”的办学宗旨,践行“学无止境,气有浩然”的校训,踔厉奋发,薪火相传,形成了“崇实求新”的校风,为国家和社会培养了40余万各类人才,为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。

近年来我校实现了跨越式发展,9个学科的学术影响力和贡献能力跨入世界前1%。学校基本完成了从教学科研型大学向研究型大学的转型。在最近武汉大学科学评价中心发布的“中国一流大学竞争力”排行榜上,我校列第七位,该中心评价我校是近两年上升速度最快的大学。

学校规模宏大,实力雄厚。总占地面积8000余亩(含青岛校区约3000亩),形成了一校三地(济南、青岛、威海)八个校园(济南中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区及青岛校区、威海校区)的办学格局。

现有4所附属医院,3所非隶属附属医院,11所教学、实习医院。拥有在职教职工7883人(不含附属医院)。各类全日制学生达6万人,其中,全日制本科生41437人,研究生16034人,留学生1737人。学校汇聚了一批杰出人才,共有教授1116人,博士生导师830人。

我校是中国目前学科门类最齐全的大学之一,在综合性大学中具有代表性。本科生和研究生层次教育涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。

拥有一级学科博士学位授权点40个,一级学科硕士学位授权点55个,专业学位博士点3个,专业学位硕士点27个,本科专业118个,博士后科研流动站38个,形成了结构完整、实力雄厚、独具特色的人才培养体系。在历史发展中,我校形成了自己的学科优势和特色。

特别是经过20世纪30年代和50年代在青岛办学时期的辉煌与发展,不仅奠定了“文史见长”的学术特色,出现了一批在国内外享誉甚高的人文学者,以及像《文史哲》这样备受关注的学术阵地,而且在自然科学领域也打下了良好基础,使我校跻身于中国著名学府的行列。

上世纪末三校合并以来,新发展的金融数学、晶体材料、凝聚态物理、胶体界面化学、微生物、机械、材料学、心脑血管功能修复、新药制造、中国古典哲学等学科均达到国内一流水平,有些方向和领域已处在世界水平。

2010年7月,全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》颁布实施以后,我校提出了在建校120周年时初步建成世界一流大学的宏伟目标。在新的历史起点,我校坚持学术立校、人才强校、特色兴校、依法治校战略,大力推进国际化,全面实施学术振兴行动计划,为实现建设世界一流大学的新的办学目标而不懈努力!

问:4、去年贵校在川招生分数是多少?
答:2014年我校在川文史类最低录取分数583分,理工类最低录取分数587分

问:5、一般来说,高出一本线多少分报考贵校就比较有希望?
答:我校在川招生普通本科录取线与重点线分差如下,广大四川考生可以借鉴一下:



问:6、贵校有哪些重点学科?有哪些国家级特色专业?
答:学校拥有精良的教学科研平台,有一级学科国家重点学科2个(涵盖8个二级学科)、二级学科国家重点学科14个、二级学科国家重点培育学科3个,省级重点学科70个,覆盖文、理、工、医四大学科领域,实现了各学科的协调发展;

有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家工程实验室、国家工程技术推广中心等国家级科研平台8个,国家“111创新引智计划项目”5项,教育部人文社会科学重点研究基地4个,另有大批部省级重点实验室和省级工程技术研究中心。

金融数学、晶体材料、凝聚态物理、胶体界面化学、微生物、机械、材料学、心脑血管功能修复、新药制造、中国古典哲学等学科均达到国内一流水平,有些方向和领域已处在世界水平。

问:7、贵校的中外合作办学情况以及出国留学情况如何,请简单介绍一下?
答:目前,我校已与70余所国(境)外名校签订联合培养学生协议。如:澳大利亚“2+2”项目班:我校以“2+2”模式与澳大利亚昆士兰大学联合培养经济类学生,学生在两所学校分别读两年,毕业时将获得两所学校的学士学位;

英国“3+1+1”项目:我校以“3+1+1”模式与英国拉夫堡大学联合培养数学类学生,毕业时获我校学士学位和拉夫堡大学的硕士学位;美国暑期学校项目:我校在校学生参加美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)暑期学校(为期六周),修读课程,获得学分。

另外,作为教育部指定的重点高校,我校每年从新生中选派30名学生赴新加坡国立大学和南洋理工大学学习,享受新方提供的全额奖学金。
问:8、贵校近几年来的就业情况如何,请介绍一下?
答:2014 届本科毕业生就业率为 93.91%,硕士毕业生就业率为 95.58%,博士毕业生就业率为 96.74%。

在大学生就业形势严峻的背景下,我校连续多年实现毕业生就业率的稳步增长,这得益于国家全面深化改革、激发市场活力、以改革创新推动经济升级发展的举措,也得益于我校人才培养质量的提升和积极采取的一系列就业指导服务举措。

问:9、贵校关于转专业有哪些条件限制?
答:我校在大一下学期,除部分特殊招生类别的考生外,允许学习成绩在本学院(专业)排名前10%的学生在一定范围内免试申请调整专业(类);

其余学生只要第一学期公共必修课考试合格,可以通过参加考核重选专业(类)。学校还鼓励学有余力的同学参加双学位(专业)、主辅修等复合人才培养模式的学习。

问:10、贵校有实验班或者名人班吗?贵校会不会在大一新生中选拔一部分新生进入实验班或名人班?
答:我校作为国家基础学科拔尖人才培养试点高校,设有泰山学堂,每年招收数学、物理、化学、生物、计算机专业取向学生各15人左右;学校还设有卓越工程师、卓越医生、卓越法律人才等人才培养实验班。

同时设有中文(闻一多班)、数学(潘承洞班)、物理(王淦昌班)、化学(邓从豪班)、生物(童第周班)、生命科学与技术(曾呈奎班)六个国家人才培养基地,以及金融数学与金融工程(彭实戈班)、文史哲、材料科学与工程、工业生态、生物医学工程等校级人才培养基地。

学校为基地班学生制定个性化的培养方案,实行导师制,引进国际化课程、国际化教师和国际化教材,营造国际化氛围,提供比例较高的推荐免试研究生名额,为培养基础扎实、创新能力强的精英人才创造条件。

问:11、贵校有没有健全的辅修制度?请问哪些学科可以辅修?
答:为了给学生提供更好的成长环境和更多的成才机会,我校于2002年率先在国内提出并倡导实施“三种经历”教育。
经过六年的探索,学校于2008年进一步将其总结、拓展、提升为“三个相跨、四种经历”人才培养模式,简称“三跨四经历”。

“三个相跨”,即学生进行跨学科、跨学校、跨国境学习;“四种经历”,即学生拥有跨学科(院)学习经历、第二校园学习经历、海外学习经历和社会实践经历。
(一)跨学科(院)
  1. 提倡学生跨学科(院)选课,全面提升学生的综合素质。基于“宽口径、厚基础”的培养理念,充分发挥学校学科综合优势,适应社会需求,打破学院、学科界限,建设一批高水平的特色课程和教材,培育形成稳定的教学团队,倡导多元的教学方法。
  2. 整合优质资源,增设交叉复合型专业。充分发挥学科综合优势,促进专业交叉融合,增设复合型专业,既适应了社会的需要,又提升了学生综合素质。

  3. 举办暑期学校。秉承开放式办学的理念,打造“精品化、国际化、创新型、开放式”的暑期学校。

暑期学校打破了校内学院之间、校内本科生与研究生之间、校内与校外之间、国内与国外之间的界限,“不设围墙”,不仅容纳不同年级、不同专业的学子共处一堂,沐浴学术的滋养,而且对国外高校学生开放,实现优质教学资源的高层次共享。

通过名师讲坛、开放实验室、技能培训、双学位/辅修、社会实践、国内外交流等多种形式,丰富学生课外学习内容,满足学生跨专业、跨学科、跨学校、跨省份乃至跨国界学习的需求,为学生创造了更多学习知识、互相交流和参与社会实践活动的机会,成为正常教学的有益补充。
(二)跨学校
我校在全国率先实施本科生“第二校园学习经历”计划,已与武汉大学、厦门大学、中山大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、中南大学、华中科技大学、中国传媒大学、中国政法大学、同济大学、华东师范大学、天津大学、重庆大学、北京理工大学、南开大学、西安交通大学等30所国内知名大学签署了校际合作协议,每年选拔700名本科生与上述高校进行一学期或一年的交换培养。
(三)跨国家(境)
学校积极推进“海外学习经历”,目前,与美国、加拿大、日本、法国、德国、英国、俄罗斯、澳大利亚等40多个国家或地区的120多所大学签署了校际合作协议,与70多所学校建立了学生交流关系。

学校每年选拔近600名学生赴海外名校交流学习一学期或一年。派出形式为整班派出与分散派出相结合,派出时间是以长期为主,短期为辅。目前主要项目有:语言类的整班派出项目,如法语、德语、日语、韩语、西班牙语等;一学期或一年的交流项目;

国际暑期学校项目,如UCLA国际暑期学校、英国巴斯大学暑期学校等;实践、实习类项目,如组织学生赴英实习。

问:12、贵校是否认可加分(投档加分和专业加分)?
答:投档时,对教育部和各省(区、市)教育主管部门规定的全国性高考加分项目,我校认可考生具备的所有加分项目中最高一项加分,且最高不超过20分。

问:13、贵校的调档比例是多少?会不会因为调档比例原因而退档?
答:按照顺序志愿投档的批次,高校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。原则上提档不退档。
问:14、哪些专业对单科成绩有要求?
答:在等效分(实考分减去专业级差后的分数)相同的情况下,依次优先录取实考分高者、有政策加分或降低分数要求投档者、相关科目分数高者。

相关科目分数比较顺序:文史类考生依次比较语文、文综、数学、外语,理工类考生依次比较数学、理综、语文、外语录取。

问:15、贵校今年的专业录取方式(分数优先、专业优先或者专业级差)是怎样的?
答:我校按照进档考生的投档成绩和专业志愿安排考生录取专业,各专业志愿之间的分数级差为:第1-2专业志愿级差为2分,第2-3、3-4专业志愿级差为1分,其他专业志愿级差为0分。

我校威海校区专业分配按照“分数优先”的原则进行。在专业招生规模允许的范围内,学校将根据考生专业志愿情况适度调整专业招生计划安排。
问:16、请问贵校的师资力量如何?(两院院士、千人计划、长江学者)
答:学校汇聚了一批杰出人才,共有教授1116人,博士生导师830人。其中,诺贝尔物理学奖获得者Peter Grünberg教授加盟我校,受聘为特聘教授;我校研究生导师莫言教授荣获2012年诺贝尔文学奖。

同时,学校有中国科学院和工程院院士10人,双聘院士35人,我校终身教授12人,我校人文社科一级教授12人;“千人计划”国家特聘教授22人,“青年千人计划”6人;国务院学位委员会学科评议组成员7人;国家百千万人才工程入选者26人;

教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授35人,国家杰出青年基金获得者29人,山东省泰山学者特聘专家教授33位、泰山学者海外特聘专家20位、泰山学者攀登计划人选4位,国家级教学名师9人。

7个优秀科研创新团队入选教育部“创新团队发展计划”,3个优秀科研创新团队入选“国家自然科学基金创新研究群体”。
我校的联系方式:
我校本科招生在线:http://www.bkzs.sdu.edu.cn
咨询电话:0531-88364787
传真:0531-88564787
学校纪检监察部门投诉电话:0531-88364345。

我校威海校区本科招生信息网:http://bkzsw.wh.sdu.edu.cn
咨询电话:0631-5688282、5688902。
四川招生组电话:13906418283。


(审核:山东大学招生办公室)

获取更多高校2015年招生问答信息,请查看历史记录。

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