河北环境工程学院2016年普招简章文字版（上）

开飞机的穷人

“环保绿色摇篮”与国家环保事业一起发展
河北环境工程学院坐落于中国避暑胜地河北秦皇岛市北戴河区，是依托中国环境管理干部学院建立的首所环保本科高校；是我国较早开展环境教育的高校；是目前全国仅有的一所环境类本科院校，为国家培养了四万多名环保英才。
【辉煌历史】
河北环境工程学院的前身——中国环境管理干部学院是由“中国环保之父”曲格平先生于1981年亲手创建。自建院以来，学院始终把为国家环境保护事业培养人才和为地方经济发展服务作为第一要务，先后培训地（市）、县级环保部门领导5000余名，环保干部在职学历教育20000余名，普通大专毕业生24000余名，被誉为环保系统的“黄埔军校”。
同时，学院创造了多项全国和省市“之首”：中国首所以环境教育为特色的高等院校；首创环境管理、环境监察、生态保护专业；编撰出版了我国首部全面系统介绍环境保护知识的《环境保护通论》；河北省首所实现省部共建的专科院校；秦皇岛首个获得全国首批节约型公共机构示范单位；秦皇岛首所绿色低碳、循环零排放环保示范性校园。
【鲜明特色】
多年来，学院秉持“实现人与社会相适应、人与自然相和谐的教育”的办学理念，形成“三融合”办学特色。
环境教育与育人全过程相融合。学院面向环保工作实际需要，用心打造“大平台教育、分方向培养、模块化管理”的人才培养流程，将环境综合素质教育课作为必修课纳入各专业人才培养方案中，实现环境教育与育人全过程相融合。按照“天人合一”的理念，建成以“金木水火土”为主题的生态景观和以“阴阳太极”为寓意的水系生态景观，使校园的一草一木都饱含生态环保思想。校园建筑逐层递进，处处物化环保理念、体现环保知识、营造文化氛围。新校区的规划、建设体现人与自然和谐，将校园内实际运行的设施，用低碳生态环保的理念串联起来，建成为“环保理念践行与示范基地”，使校园本身真正成为了生态环保大课堂，也成为北戴河区的一道亮丽风景、一张生态名片。
教学科研与生产实际相融合。学院以培养高素质应用型环境类专门人才为目标，走产学研开放型融合式办学之路，实现教学科研与生产实际相融合。成立专业建设指导委员会，建立“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的合作机制。先后与台湾富士康科技集团等企业共同建设17个校内实验室、实训室；校企合作开发课程42门、教材37部。学院始终以环境保护事业和地方需求为出发点，以全国环保行业和秦皇岛地区企业为主要合作对象，以环境、经济、资源为研究内容，主动服务社会、服务环保行业、企业。
人与社会、与自然相融合。学院秉承曲格平先生题写的“团结、严谨、求实、创新”校训精神，坚持环境教育特色，孕育优良办学传统和深厚环境文化底蕴，实现人与社会、与自然相融合。为激励青年学生献身环保事业，首任院长曲格平教授于2004年在学院设立“曲格平奖学金”，以表彰学习成绩突出，在环境科学实践、环保宣传教育、环保志愿者活动中表现出色的品学兼优的青年学生。12年来，有62名优秀环保学子获此殊荣，他们在曲格平精神的引领下立足岗位、献身环保，默默奉献。为弘扬曲格平环境保护精神，学院成立了曲格平环境文化研究会，不断将中国优秀传统文化和生态环保理念相融合，凝练天人合一、生态和谐的特色大学文化。大学生第二课堂和绿色社会实践活动如火如荼，2009年启动的“千名学生绿色行”大学生社会实践工程，一直坚持到今天，带动了30多个绿色环保社团利用节假日深入社会各行业普及环保知识，既拓展学生综合素质，又传播生态文明。“自然之家”社团自2007年成立以来，绿色足迹遍布祖国大江南北，受到国家环保基金会及相关省市的表彰奖励300余次、奖励经费10余万元。
绿色文化的熏陶，全面提升学生的综合素质与环保理念，也为学生的可持续发展注入原动力。众多投身国家环保事业的普通专科毕业生，已成长为环保系统的管理者、环境学科的研究者、环保企业的新型产业工人，更有致力于公益环保项目的环保志愿者。“曲格平奖学金”获得者、毕业生康东伟勤耕不辍，先专接本后硕博连读，2015年北京林业大学生态学博士毕业留校任教，已发表论文10余篇，其中第一位作者被SCI检索文章2篇，获得发明专利1项，计算机软件著作权2项，教育部门优秀成果奖科技进步二等奖1项。毕业生付占一，投身环保事业、立志新能源开发，一手打造了绿色环保节能产业的领导者——中兵占一新能源企业集团。莘莘学子参与并书写着祖国环保事业的传奇。
【雄厚实力】
学院现有全日制专科在校生6000余人，设有环境科学系等14个教学单位；设有环境教育研究所等9个研究所；现有38个本、专科专业中环境类专业占60%；环境科学、环境工程、环境生态工程、环境设计、物流管理为首批本科专业从2016年开始招生，到2020年，本科专业将增至17个。
学院现有专任教师366人，其中高级职称189人（占专任教师的51.6%），博士39人，双师型教师276人；河北省教学名师1人，省市级优秀教师20人，秦皇岛市优秀专家、拔尖人才5人；还聘请100余名国内外环保和教育专家为客座教授，形成了一支环境理论功底深厚、实践经验丰富，互补互促、相得益彰的专兼职教师队伍。
作为我国较早开展环境教育的高校，学院环境类专业齐全、结构合理，形成“3+4+X”工学结合人才培养模式，建有2门国家精品资源共享课程、2门国家精品课、1门省级精品资源共享课程、10门省级精品课、3个省级示范专业、2个省级优秀教学团队和2个中央财政支持的实习实训基地。建有校内实验室69个，专业技能实训室74个；校内生产性实训基地13个，校外实习实训基地221个。联合开展的富士康环境研究项目，是学院产学研结合、校企合作的重要标志。中央财政支持建设的环境监测与治理技术实训基地、环境艺术设计实训基地为人才培养提供了扎实的硬件保证。
“十二五”期间，全院教师主持厅（局）级以上科研项目444项；发表学术论文1289篇；出版教材、专著104部；获得专利66项，获得科研成果奖励62项；完成环保部门及行业、企业委托的各类培训任务10000余人次；帮助辽宁等地研究制定环保生态建设规划，为秦皇岛建设生态文明城市和环境保护工作等提供技术支持和服务；主编的《环境保护通论》是我国首部全面系统介绍环境保护知识的经典教材、《环境经济学》荣获“普通高等教育精品教材”，编写的涉及环境保护各个领域的《环境保护大专教材》填补了国内空白。
学院已与50多个省、市环保部门建立了战略合作关系；与清华大学合作共建饮用水安全实验室；与哈尔滨工业大学在产学研协同创新、人才培养和师资培训方面开展深度合作；与西北农林科技大学联合举办本科和研究生教育，目前已有49人获硕士学位、189人取得本科学历。
学院还以全球视野开展国际交流与合作。与荷兰万豪学院合作，2003年建成“中荷水处理示范研究培训中心”。该中心已与哈尔滨工业大学联合培养博士1名、与河北工业大学联合培养硕士2名；开展“2+2”联合办学，已选送6批35名学生赴荷兰留学。与美国蒙东那大学等数十所大学或环保学术机构建立互派访问学者、开展合作办学、技术合作或学术交流等友好关系。
【绿色梦想】
今天，经过全院上下戮力奋战，实现了“十二五”发展规划的升本梦。站在新的起点，学院党委正在认真谋划“十三五”发展目标，紧抓京津冀协同发展战略和河北省绿色崛起发展战略实施提供的重要契机，统筹人才培养、科学研究、社会服务、素质教育、大学文化五位一体的总体布局，坚持创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，立足河北、面向京津冀，辐射全国，培养更多适应社会发展的环境技术应用型人才，为环保事业和相关产业领域服务，为京津冀协同发展、河北省产业结构升级提供坚实的智力支撑。到2020年，力争建成环保理念践行与示范基地、全国环保教育培训基地、环保科技研发与成果转化基地、环保新技术新设备展示基地，本科人才培养质量在环境领域居同类同层次高校前列。
一心一意求开拓，全心全意谋发展。河北环境工程学院将再接再厉、不辱使命，不断提高教育教学质量和办学效益，致力于为国家培养更多优秀环保人才，为建设绿色河北、美丽中国做出更大贡献！热诚欢迎有志于我国环境保护事业的学子报考我院，共同谱写环境保护事业的辉煌篇章！
环境科学系
环境科学系成立于1986年，现设有环境科学、环境规划与管理、环境评价与咨询服务（环境监察）、安全健康与环保、法律事务（环境法学）、法律事务六个专业。20多年来，环境科学系承担并完成了高等职业教育、成人高等教育、环保系统岗位培训、职业技能培训等各类、多层次的教育教学任务。为国家培养了近8000名专科毕业生，完成了上万名环保干部继续教育的培训任务。现有在校生近1700人。专任教师47人，其中教授12人，副高职称16人，博士8人。
2015年成功申报本科专业“环境科学”，于2016年开始招生。环境规划与管理已建成省级示范专业，环境评价与咨询服务（环境监察）已建成院级示范专业。建有省级精品资源共享课《环境法实务》，省级精品课《环境管理》、《环境法学》。组织编写出版了《环境经济学》、《环境管理》、《环境法学》等用于环保岗位培训、本科及高等职业教育三个层次的规划教材20余部，其中，《环境经济学》（第二版）2008年被教育部评为“普通高等教育精品教材”。
多年来，环境科学系坚持走“校局共建”和“校企合作”的道路，成立了由校内外环境保护专家、学者组成的专业建设指导委员会，建立了40多座校内外实习、实训基地。已建有环境管理综合实训室、环境规划与评价实训室等实训室，建有危险化学品与环境毒理实验室、滨海湿地环境微生物环境作用实验室等实验室，建有环境模拟研究室、区域经济可持续发展与生态文明研究室等研究室。始终注重学生职业技能的培养，积极开展ISO9000、ISO14000和ISO18000系列标准内审员资格证书、污水处理工资质证书、化学检验工资质证书的培训，为毕业生开辟了广阔的就业渠道和就业机会。近三年，平均就业率达到96%。
近10年来，环境科学系承担和完成了80余项厅级以上科研课题，其中国家级课题5项、省部级科研课题30余项、厅级课题40余项、撰写学术论文200余篇，其中核心期刊80余篇。环境科学系坚持服务社会的理念，建有环境规划与管理研究所、环境监察与环境监督员研究中心、环境法咨询与服务中心三个研究机构，在环境规划、环境影响评价、环境法律服务等领域涌现出了多位有较高社会知名度的专家。完成横向课题20余项，承担多项国家环境保护部、地方环保部门及企业的环保培训任务。
环境科学系注重学生社团的建设，创建了自然之家环保行动网络，结合环境科学系学科优势，始终致力于环境保护和社会公益事业，力图做到“以专业指导实践活动，以实践培养专业素养”，并荣获国家、省、市各级资助、奖励五十余项。学生在实践中加入专业的思考和研究，为环境问题开辟解决之道，真正做到学以致用，知行并举。
环境科学【本科，招收理工类考生，学制四年】
环境科学专业是我院第一批本科专业，注重专业素养和专业技能的培养，旨在培养适应区域经济建设与发展需要，掌握环境科学必备的基础理论知识和专门知识，具备从事环境管理岗位群实际工作的基本能力和基本技巧，适应从事环境规划、环境影响评价、环境监测、环境行政管理、环境执法和企业环境管理的学科基础厚实、专业技能突出的，德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。
主干课程：环境自然科学、环境技术科学、环境社会科学、环境学、环境微生物学、环境化学、环境工程学、环境监测、生产工艺与污染分析、环境系统分析、环境管理、环境经济学、环境法学、环境规划、环境影响评价等。
就业方向：国家政府机关、企事业单位，主要从事环境规划、环境影响评价、环境监测、环境行政管理、环境执法和企业环境管理等相关领域工作。
环境规划与管理【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】
本专业是我院首创专业，也是河北省省级示范专业。专业以环境保护综合型应用人才为培养目标，依据人才市场需求设置教学内容与课程，注重实践教学与技能训练。通过培养学生掌握环境规划、环境管理和环境影响评价等知识的基本理论和基本技能，成为集管理、技术于一身的高等职业技术人才。
主干课程：环境化学、环境监测、环境污染治理技术、工程识图与CAD、污水管网、环保设备运行维护、环境综合实验、仪器分析、环境地理信息系统（GIS）、环境规划、环境管理、环境影响评价、环境监理、清洁生产审核、环境管理体系审核、环境法学、环境经济管理、环境统计、工业污染核算等。
就业方向：1、各级环保管理部门、环保科研院所、规划设计单位的环境规划、环境影响评价工作；2、各类企事业单位的环境管理及HSE管理体系、环保设备运行管理、清洁生产审核、环境监理等工作岗位。
环境评价与咨询服务（环境监察）【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】
1996年创建，为学院示范专业，是我院与环境保护部环监局共同创建的环境专业。本专业主要培养环保工作急需的污染源监察工作人员、企业环境监督员及面向环境污染治理设施运营与管理生产一线的高级专门技能型人才。本专业着重培养学生掌握污染治理处理单元的运行状况和操作工艺、污染源监察综合知识，使其具备工业工艺管理能力、环境法律知识运用能力。
主干课程：工业污染核算、环境监察、环境法、排污费申报与登记、环境化学、化学分析、环境管理、环境法学、环境案例与取证、环境工程、污染治理设施的运行与管理、环境监测技术、环境统计等。
就业方向：1、各级环保部门的环境监察工作人员和企业环境监督员；2、各类企业环境管理体系的管理人员；3、各类企业的工艺管理人员。
安全健康与环保【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】
本专业的培养方向为环保基层工作所需的安全与环境应急工作人员，着重培养学生在企业安全应急体系管理、企业安全监督检查、环境事故的调查与分析、环境事故应急处理处置、环境事故应急监测、企业安全与应急等方面的综合能力。
主干课程：危险化学品安全与管理、化工工艺学、安全生产技术、环境事故应急救援与处置技术、环境安全与应急法律法规与技术标准、分析化学、应急环境监测技术。
就业方向：1、各级环保部门的环境安全与应急工作人员；2、各类企事业单位的环境安全及安全工作人员；3、各类企事业单位的安全培训、安全咨询、安全监督等方面的工作人员；4、相关安全公司环境安全方面工作人员。
法律事务（环境法学）【高职，招收文史类考生，学制三年】
本专业培养适应社会主义法治国家和环境美好资源节约型社会所需人才，培养学生系统地掌握环境法的基础知识、基本原理和基本技能，熟悉环境法律、法规，掌握其他相关法律基础知识和基本原理，具有较强的实际应用能力，从事基层环境法制工作和企业法律事务等工作的应用型专门人才。
主干课程：环境法总论、污染防治与资源保护法规、环境执法实务、国际环境保护法、民法、刑法、民事诉讼、刑事诉讼、企业经营法律实务、民间调解实务、法务会计、法律文书、律师与公证案例与模拟审判等。
就业方向：司法、环境保护、水利、国土资源、能源管理、林业等机关或律师事务所、企业法务等部门相关岗位。
本系可考证书
ISO9000质量管理体系内部审核员合格证书、ISO14000环境管理体系内部审核员合格证书、ISO18000健康与安全管理体系内部审核员合格证书、污水处理设施管理员上岗证书、化学检验工上岗合格证书、环境监督管理员岗位证书、法律服务职业资格证书。
环境工程系
目前开设环境工程一个本科专业，环境工程技术、环境监测与控制技术、建设工程监理三个专科专业，在校生860余人。
现有专兼职教师60人，其中教授及正高级工程师11人、副教授20人、高级工程师11人、讲师13人、工程师2人。“环境综合实验”被评为国家级精品资源共享课，“环境监测综合实训”被评为省级精品资源共享课，环境污染控制技术系列课程教学团队获得“省级优秀教学团队”称号，环境工程专业被评为“省级示范专业”。
建有先进的实验室和校内实训基地，包括：基础化学实验室、分析化学实验室、环境监测实验室、大型仪器分析实验室等9个实验室；中央财政支持实训基地——水污染控制实训室、中央财政支持实训基地——废气处理实训室、中央财政支持实训基地——环保机电设备维护实训室、中央财政支持实训基地——环境监测实训室系列等18个学生实训室和污废水深度处理与资源化实验室、饮用水安全保障实验室、环境功能纳米材料及应用创新实验室、烟气脱硝及多污染物协同控制技术实验室等5个环境工程学科应用性科研实验室。校区内的一些重要生产设施也是我系的校内生产实训基地，如清洁能源——生物质能利用生产性实训基地、饮用水净化与供水工程实训基地、生活垃圾综合利用生产性实训基地、污水处理与综合利用生产性实训基地。
本系还与环境监测站、大型污水处理厂、秦皇岛港务集团公司、中国耀华玻璃集团等十余个重点单位联合建立了一批校外实训基地。并与北京建工金源环保发展有限公司、苏圣科技（无锡）有限公司、中持(北京)环保发展有限公司等近十个大型公司建立了稳定的毕业生输送关系。
环境工程【本科，招收理工类考生，学制四年】
环境工程专业是河北环境工程学院首批招收全日制本科生的专业之一。专业拥有中荷水处理中心实验室、环境监测与治理技术实验室等9个学生实验室、中央财政支持实训基地——水污染控制实训室、中央财政支持实训基地——废气处理实训室等18个学生实训室和与企业、研究院等共建的污废深度处理与资源化实验室、环境功能纳米材料及应用创新实验室、烟气脱硝及多污染物协同控制技术实验室等5个环境工程学科应用性科研实验室。专业教学团队现有教授10名，副教授13名，承担厅局级及以上科研项目87项，发表核心期刊科研论文69篇，ISTP/EI收录科研论文46篇，参加社会上72项环境工程设计、咨询、论证和工程实践活动，为本地经济建设和环境保护事业做出了突出贡献。
主干课程：普通化学、有机化学、工程制图、环境工程CAD、物理化学、环境工程原理、环境工程微生物、环境监测、建筑施工技术、机械设计基础、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化、物理污染控制、环境规划与管理、环境工程实验、污水厂生产运行实践、污水厂环境监测实践等。
就业方向：在政府环保部门、规划部门、管理部门、设计单位、高等学校、工矿企业从事环境工程设计、咨询、施工以及项目运营管理等工作。
环境工程技术【高职，招收理工类考生，学制三年】
本专业荣获“省级示范专业”称号，培养环境保护方面的社会亟需人才。培养学生使其具有扎实的环境工程知识，掌握废水、废气、固体废物和噪声等污染控制技术，具备污染治理工艺和设备设施的基本设计、施工、运行、维护、管理的能力。同时，本专业培养的学生拥有从事企业清洁生产、工业企业安全管理、机械工程与电气工程等相关职业拓展能力。
主干课程：环境微生物学、分析化学、CAD工程制图、工程概预算、环境监测、清洁生产技术、水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物处理与资源化、污染治理工艺设计与选型、环境工程施工技术、污水厂运行与管理、环境工程专项技能实训等。
就业方向：1、环境工程公司工艺设计工程师、运行调试工程师；2、工矿企业污染治理部门的技术和运营管理干部；3、城市污水处理厂、污泥处理厂、垃圾填埋场等单位的技术与运营管理干部；4、市政与环保施工单位管理干部；5、工业企业安全管理人员；6、政府环境保护部门管理人员。
环境监测与控制技术【高职，招收理工类考生，学制三年】
自2004年开始招生，根据市场需求和就业岗位要求，以实验操作技能和环境治理技术为核心，注重学生的岗位技能和职业能力的训练。培养系统了解环境标准和相关管理制度、政策、法规；掌握各类环境监测技术和环境污染治理技术；能够从事环境监测与评价、产品分析化验及污染治理设施的运行管理与维护等工作的高级技术应用型复合人才。
主干课程：化学分析技术、仪器分析技术、环境微生物检测技术、环境监测质量管理、环境样品分析技术、环境安全与应急监测、环境影响评价、环境监测综合实训、工业废水处理技术、污水处理厂运行与管理等。
就业方向：1、环境监测站、各类室内、外环境检测及评价人员；2、化工、食品、日化、冶金及建筑类企业环境监测及分析化验人员、乡镇环保员、各级污水处理厂的水质分析人员；3、环境污染治理领域的科研开发、规划管理及生产技术人员；4、各类企、事业单位污染治理设施的运行管理和维护人员。
建设工程监理【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】
培养掌握“工程监理和环境工程”所必备的复合型知识结构，熟悉国家工程建设和环境保护政策相关法律、法规、标准，掌握工程技术、经济、管理等基本知识和基本技能，适应从事建设工程监理、建设项目环境监理、工程施工管理、企业环境管理、环境影响评价、预测和咨询等第一线工作的高素质技能型专门人才。
主干课程：CAD工程制图、房屋构造、建筑结构与地基基础、建筑施工技术、工程招投标与合同管理、工程概预算及软件应用、工程质量控制与安全管理、工程造价与投资控制、施工组织与进度控制、建设工程监理、水污染控制技术、大气污染控制技术、环境生态学、环境监测、环境影响评价、建设项目监理实务、岗前专业综合模拟实训等。
就业方向：毕业生可面向工程监理公司、项目管理公司、环境工程公司、环境管理部门、工程咨询部门等，从事建设工程监理、建设项目环境监理、工程项目管理、企业环境管理、环境影响评价、预测和咨询等工作。并可进一步向国家注册监理工程师、建造工程师、造价工程师、咨询工程师、环保工程师、环境影响评价师等执业岗位发展。
本系可考证书
AutoCAD应用技能考试证书、 ISO9000、ISO14000内审员资格证、预算软件操作技能证、化学检验工职业证、水环境监测工证、污水处理工职业证等。
生态学系
生态学系成立于2003年，设有污染修复与生态工程技术、旅游管理（生态旅游）、食品质量与安全和园林工程技术四个专科专业，在校生近800名。2016年本科专业环境生态工程审批通过开始招生。生态学系现有专任教师31人，其中具有高级职称人数23人，中级职称人数8人；从企事业一线聘请兼职教师50余人，具有良好的企事业一线工作经历。
生态学系承担全院生态学基础、生态保护等课程以及本系五个专业的专业基础课和专业课教学任务。
生态学系通过多年的发展取得的可喜的成绩：专业建设方面,生态环境境保护专业为学院的首批重点建设专业之一；课程建设方面，拥有1门省级精品课程《生态保护》和10门院级精品课；科研学术方面，承担并完成了国家和省部级研究课题70多项，并有多项获得省、市科技进步奖励；教材建设方面，主编或参编《生态保护》、《环境经济学》、《生态学基础》等教材、专著30余本。2005年与河北省环境科学院联合组建了河北省生态保护研究所；2013年成为秦皇岛风景园林协会理事单位。
为使培养的学生更加符合社会需求，成立了由地方行政机关领导、专家、企业领导及骨干技术人员组成的生态环境保护、生态旅游、食品和园林四个专业建设指导委员会。同时有校内实习实训基地17个，校外实训基地60余个，能满足现有专业学生的实习实训要求。这些都为培养高等技术应用性专门人才发挥了积极的作用。
生态学系坚持以“就业为导向、能力为本位、服务为宗旨”的办学方针，加强内涵建设，坚持质量强系、科研兴系，创新办学机制，根据市场需求，调整专业结构，推进课程改革，提升办学水平和综合竞争力，培养适应社会主义市场经济需要的高素质高技能型人才。
环境生态工程【本科，招收理工类考生，学制四年】
本专业以我国污染场地修复产业发展需求为导向，以“优势突出、特色鲜明、社会急需”为原则，以服务环境保护为中心，以环境生态修复和资源多层次循环利用为评级指标，建立起符合环境生态工程技术领域可持续发展的理论体系、课程体系和教学实验、实践体系。要求掌握环境生态工程专业必备的基础理论和专门知识，具备从事环境保护、生态修复与建设、生态环境规划和设计等实际工作的基本能力和基本技能，重点培养从事土壤污染生态修复和水环境生态修复的具有厚实学科基础和专业技能的高素质应用型人才。
主干课程：普通生态学、环境化学、环境微生物学、环境土壤学、环境生态工程、工程制图、环境生态工程CAD、生态环境监测、环境规划与管理、地理信息系统、遥感技术、生态修复工程设计与施工、水污染与水环境修复工程、土壤污染修复工程、林业生态工程。
就业方向：1、毕业生可在各级环保局、水利局、林业局、农业局、发改局、城乡规划局、国土管理局以及各类规划设计研究院、自然保护区等，从事与环境保护相关的行政管理、环境生态工程规划编制和生态工程技术推广应用等工作；2、在学校和科研部门从事生态、环保、资源等方面的教学、研究工作；3、在各类污染场地调查评估与修复企业、生态工程技术公司、环境治理公司等单位从事场地调查、修复方案设计、修复工程施工、分析检测、业务咨询等工作；4、在环境生态工程、生态学、环境科学、环境工程、水土保持学、城乡规划学等相关学科继续深造。
污染修复与生态工程技术【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和熟练掌握地理信息系统应用、生态环境监测与计算机辅助制图等相关应用技能，面向环境保护领域的场地污染修复等生产一线能开展生态环境调查、流域生态环境治理、生态工程设计与生态修复实践，对退化土地特别是污染土壤、废弃矿山、水域生态环境等进行生态治理和修复的高技能应用型人才。
主干课程：生物资源、土壤、环境微生物、污染生态学、生态工程技术、生态环境监测、生态环境调查与评价、土壤污染与防治、生态修复工程设计施工、水环境修复技术、土壤污染生态修复综合实训、水环境生态修复技术综合实训。
就业方向：1、各级环保、土地资源管理、城建、农林、园林、水利、牧业等生态环境保护与建设部门从事生态修复与治理、生态环境监测评价及技术研发；2、各类环保公司、污染企业从事污染物的生态治理和污染修复工作；3、大中型企业、行政机关等单位从事环境保护和环境管理等工作。
旅游管理（生态旅游）【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】
本专业培养掌握旅游及生态保护方向必备的基础理论知识，掌握旅游行业经营管理基本知识和服务的基本技能，综合素质较高，能够在各类旅游企事业单位从事服务管理、咨询及生态旅游产品开发、设计的德智体美全面发展的高等技术应用型人才。旅游管理专业是秦皇岛旅行社老总联盟优秀会员单位，专业组教师在旅游行业中有良好的口碑，承担了秦皇岛市多项旅游行业培训，获得“河北省十佳导游员”、“河北省金牌导游员”、“秦皇岛市旅游形象大使”等多项殊荣，学生在导游大赛、酒店服务技能大赛中获得优异成绩。
主干课程：生态学基础、生态保护、旅游学概论、观赏生物、旅游市场营销、导游业务、旅游法规、旅游服务礼仪、旅游公共关系、旅游经济学、旅游英语、旅游文化、生态旅游学、旅行社经营管理、计调操作实务、宾馆酒店管理、景区开发与管理等。
就业方向：生态导游员；景区景点、宾馆酒店经营管理人员；旅行社计调、营销、策划人员；生态旅游线路、项目的开发、设计与建设实施人员等。
食品质量与安全【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】
本专业培养德智体美全面发展，掌握食品分析检验、食品品质管理与食品安全必备的基础理论知识，具备从事食品分析检验、食品品控职业岗位及食品加工岗位群实际工作的基本技能，能在食品企业、商检、卫生防疫等部门，从事食品检测与品质管理相关的检测、监测、品控、策划及社区的营养与食品安全服务、餐饮业的营养配餐、技术监督等工作的适应生产、建设、管理、服务第一线需要的的高技能专门人才。
主干课程：食品营养学、食品工艺学、食品质量安全控制技术、食品微生物学及微生物检验、食品分析与检验、食品感官品质检验、食品卫生学、动物性食品检验、酿酒分析与检测、粮油及其制品检测技术、乳及乳制品检测技术、果蔬及其制品检测技术。
就业方向：食品检验员、食品品控员、食品企业其他相关工作岗位。
园林工程技术【高职，招收文史类、理工类考生，学制三年】
本专业培养具备生态学、园林艺术、园林绿化与设计、园林工程及施工管理的基本理论、基本知识和基本技能，掌握园林植物生产与管理、能在园林工程与施工、绿地规划、建筑及园林管理等领域从事与园林科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的高技能复合型、应用型人才。
本专业就业前景很好，本专业毕业生还可以继续深造，就读园林植物与观赏园艺、景观设计等本科。
主干课程：植物与植物生理学、园林艺术原理、土壤肥料学、园林生态学、园林苗圃、园林树木栽培与养护、园林植物病虫害防治、园林美术、测量学、园林制图、计算机辅助制图、花卉学、草坪学、园林树木学、园林建筑学、园林设计、园林工程、园林工程预算等。
就业方向：城市园林规划、小区绿化、大中型城市周边农业科技园区和现代化的大型园林建设与规划设计对园林技术人才的市场需求很大。本专业毕业生适合在城建、园林管理部门及其相关的规划与设计、绿化工程、园林公司等企事业单位和科研单位从事园林管理、园林工程施工、园林规划与设计、园林植物生产与开发。
本系可考证书
场地环境修复工程师、环境保护工程师、注册环保工程师、土壤修复工程师、水土保持工程师、环境监理工程师、土壤环境监测工、水环境监测工、环境生物监测工、水域环境养护保洁员、水产品质量检验员、林业生态环境工程技术人员、景观设计师、高级绿化工、污水处理工、CAD绘图员、中高级食品检验工职业资格证书、中高级营养师职业资格证书、HACCP体系内审员资格认证证书、ISO9000内审员资格认证证书、ISO22000内审员资格认证证书、高级花卉工、高级绿化工、景观设计师。

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